سياسة التقييم والاختبارات الإلكترونية
سياسة التقييم والاختبارات الإلكترونية
مركز علم التنظيم للتدريب – OST Training
يحرص مركز علم التنظيم للتدريب على تطبيق أساليب تقييم عادلة وواضحة تقيس مدى تحقق أهداف البرامج التدريبية، وتدعم جودة العملية التدريبية وموثوقية نتائج المتدربين.
١. نطاق السياسة
تطبق هذه السياسة على جميع الاختبارات والواجبات والأنشطة والتقييمات المستخدمة في البرامج والدورات التدريبية التي يقدمها المركز حضوريًا أو إلكترونيًا.
تطبق هذه السياسة على جميع الاختبارات والواجبات والأنشطة والتقييمات المستخدمة في البرامج والدورات التدريبية التي يقدمها المركز حضوريًا أو إلكترونيًا.
٢. أهداف التقييم
يهدف التقييم إلى قياس مستوى اكتساب المتدرب للمعارف والمهارات، والتحقق من تحقيق أهداف البرنامج، وتحديد جوانب القوة وفرص التحسين.
يهدف التقييم إلى قياس مستوى اكتساب المتدرب للمعارف والمهارات، والتحقق من تحقيق أهداف البرنامج، وتحديد جوانب القوة وفرص التحسين.
٣. أنواع التقييم
قد تشمل أساليب التقييم:
قد تشمل أساليب التقييم:
- الاختبارات القبلية.
- الاختبارات البعدية.
- الاختبارات القصيرة.
- الواجبات.
- الأنشطة التطبيقية.
- المشاريع.
- التقييم العملي.
- المشاركة والتفاعل.
٤. وضوح معايير التقييم
يتم توضيح آلية التقييم ونسب الدرجات ومتطلبات النجاح للمتدرب بحسب طبيعة كل برنامج.
يتم توضيح آلية التقييم ونسب الدرجات ومتطلبات النجاح للمتدرب بحسب طبيعة كل برنامج.
٥. عدالة التقييم
يحرص المركز على أن تكون التقييمات مرتبطة بمحتوى البرنامج وأهدافه، وأن تطبق بطريقة عادلة على جميع المتدربين.
يحرص المركز على أن تكون التقييمات مرتبطة بمحتوى البرنامج وأهدافه، وأن تطبق بطريقة عادلة على جميع المتدربين.
٦. الاختبارات الإلكترونية
تجرى الاختبارات الإلكترونية من خلال الوسائل التقنية المعتمدة لدى المركز، ويلتزم المتدرب بالتعليمات المنظمة للاختبار.
تجرى الاختبارات الإلكترونية من خلال الوسائل التقنية المعتمدة لدى المركز، ويلتزم المتدرب بالتعليمات المنظمة للاختبار.
٧. التحقق من الهوية
يحق للمركز استخدام الوسائل المناسبة للتحقق من هوية المتدرب عند الحاجة، بما يحافظ على مصداقية التقييم.
يحق للمركز استخدام الوسائل المناسبة للتحقق من هوية المتدرب عند الحاجة، بما يحافظ على مصداقية التقييم.
٨. النزاهة الأكاديمية
يمنع الغش أو انتحال الشخصية أو الاستعانة بوسائل غير مصرح بها أثناء الاختبارات والأنشطة، وتطبق الإجراءات المعتمدة عند ثبوت المخالفة.
يمنع الغش أو انتحال الشخصية أو الاستعانة بوسائل غير مصرح بها أثناء الاختبارات والأنشطة، وتطبق الإجراءات المعتمدة عند ثبوت المخالفة.
٩. المشكلات التقنية أثناء الاختبار
إذا تعرض المتدرب لعطل تقني أثناء الاختبار، فعليه إبلاغ الدعم الفني في أقرب وقت ممكن، ويتم النظر في الحالة وفق السجلات الفنية وطبيعة المشكلة.
إذا تعرض المتدرب لعطل تقني أثناء الاختبار، فعليه إبلاغ الدعم الفني في أقرب وقت ممكن، ويتم النظر في الحالة وفق السجلات الفنية وطبيعة المشكلة.
١٠. إعلان النتائج
تعلن نتائج التقييم وفق الآلية والمدة المحددة لكل برنامج، مع المحافظة على خصوصية بيانات المتدربين.
تعلن نتائج التقييم وفق الآلية والمدة المحددة لكل برنامج، مع المحافظة على خصوصية بيانات المتدربين.
١١. التظلم من النتيجة
يحق للمتدرب الاعتراض أو التظلم من نتيجة تقييم أو اختبار من خلال القنوات الرسمية المعتمدة لدى المركز، وتتم مراجعة الطلب وفق الإجراءات المحددة.
يحق للمتدرب الاعتراض أو التظلم من نتيجة تقييم أو اختبار من خلال القنوات الرسمية المعتمدة لدى المركز، وتتم مراجعة الطلب وفق الإجراءات المحددة.
١٢. إعادة التقييم
يجوز إعادة الاختبار أو التقييم في الحالات التي يعتمدها المركز، مثل وجود عطل تقني مثبت أو خطأ في رصد النتيجة أو أي حالة تستدعي ذلك وفق الأنظمة والإجراءات المعتمدة.
يجوز إعادة الاختبار أو التقييم في الحالات التي يعتمدها المركز، مثل وجود عطل تقني مثبت أو خطأ في رصد النتيجة أو أي حالة تستدعي ذلك وفق الأنظمة والإجراءات المعتمدة.
١٣. حفظ سجلات التقييم
يحتفظ المركز بسجلات النتائج والتقييمات للمدة المناسبة وفق الأنظمة والسياسات المعتمدة.
يحتفظ المركز بسجلات النتائج والتقييمات للمدة المناسبة وفق الأنظمة والسياسات المعتمدة.
١٤. تحسين أدوات التقييم
تتم مراجعة أساليب وأدوات التقييم بصورة دورية للتأكد من ملاءمتها لأهداف البرنامج وجودة النتائج.
تتم مراجعة أساليب وأدوات التقييم بصورة دورية للتأكد من ملاءمتها لأهداف البرنامج وجودة النتائج.
١٥. تحديث السياسة
يحق لمركز علم التنظيم للتدريب تحديث هذه السياسة بما يتوافق مع الأنظمة واللوائح والمعايير المعتمدة.
يحق لمركز علم التنظيم للتدريب تحديث هذه السياسة بما يتوافق مع الأنظمة واللوائح والمعايير المعتمدة.
المرجعية التنظيمية
تلتزم هذه السياسة بالأنظمة واللوائح والمعايير ذات العلاقة بالتعليم والتدريب الإلكتروني في المملكة العربية السعودية.
تلتزم هذه السياسة بالأنظمة واللوائح والمعايير ذات العلاقة بالتعليم والتدريب الإلكتروني في المملكة العربية السعودية.
اسم الصفحة في الفوتر يكون:
سياسة التقييم والاختبارات الإلكترونية
واللي بعدها: سياسة التواصل والسلوك في البيئة الإلكترونية.